Sobre mí
Profesor y creador de IAeducar. Acompaña a docentes, equipos UTP y colegios en el uso práctico, responsable y pedagógico de la inteligencia artificial.
Trayectoria profesional
Lester Acuña Hernández es profesor de estado en física y matemática. Su trayectoria conecta el trabajo directo en comunidades educativas con la búsqueda de soluciones tecnológicas útiles y realistas.
Se ha desempeñado como docente de aula en educación básica, enseñanza media humanista-científica y enseñanza media técnico-profesional, específicamente en el área de electricidad. También ha ejercido funciones como director interino de establecimientos educacionales, coordinador SEP y jefe de UTP.
Por años se ha capacitado y ha trabajado en tecnología aplicada a la educación. Fue coach del equipo Crusoebots, participando con éxito en la First Lego League de Mannheim, Alemania, y liderando procesos relacionados con programación, algoritmos, diseño de soluciones y trabajo en equipo.
Cuenta con perfeccionamiento en Ley SEP, Plan de Mejoramiento Educativo y gestión de unidades técnico-pedagógicas. Años atrás participó como capacitador de los PSP, Planes de Superación Profesional, vinculados a la evaluación docente.
Desde hace algunos años implementa la incorporación de inteligencia artificial en su comunidad educativa del sur de Chile, en la Región de Los Lagos, para mejorar procesos de gestión escolar y de enseñanza en el aula.
Por qué nace IAeducar
IAeducar nace para ayudar a docentes y comunidades educativas a usar inteligencia artificial sin improvisar, con foco en el aprendizaje, la evaluación, la planificación y la creación de recursos concretos para el aula.
El propósito es acompañar procesos útiles y responsables que permitan ahorrar tiempo docente, fortalecer el trabajo pedagógico y responder a necesidades reales desde la experiencia en aula, la gestión técnico-pedagógica y la tecnología educativa.
Mi enfoque
La tecnología se integra cuando aporta al aprendizaje, la planificación y la toma de decisiones educativas.
El foco está en crear materiales concretos que puedan adaptarse y utilizarse en contextos reales de aula.
La IA puede apoyar la creación, revisión y retroalimentación de evaluaciones sin perder claridad pedagógica.
Se priorizan procesos que ahorran tiempo y apoyan el trabajo cotidiano de docentes y equipos UTP.
La experiencia en programación, algoritmos y diseño de soluciones educativas se complementa con el trabajo junto a equipos y proyectos tecnológicos escolares, la gestión de unidades técnico-pedagógicas y la implementación de inteligencia artificial en contextos educativos reales del sur de Chile.
El foco no está en incorporar tecnología por moda, sino en desarrollar soluciones prácticas que ayuden a docentes y equipos educativos a trabajar con mayor claridad, responsabilidad y eficiencia.
Áreas de trabajo
Contenidos para aprender a tu ritmo.
ExplorarSesiones enfocadas en tareas educativas concretas.
ExplorarAcompañamiento según tu contexto y necesidades.
ConsultarFormación para equipos docentes y comunidades educativas.
ExplorarPropuestas para necesidades educativas reales.
ExplorarMateriales educativos listos para usar.
ExplorarConfianza y valoraciones
Basado en 44 evaluaciones de participantes.
“Excelente expositor, muy claro con la información”
“Buena y clara la exposición, sobre todo porque habla de la experiencia con ejemplos contextualizados a nuestra realidad.”
“Claridad y muy buena disposición para responder las preguntas. Excelente taller”
“Muy buena disponibilidad y amabilidad para responder nuestras dudas, muy claro para explicar y se nota que maneja el tema”
“Felicitaciones, la capacitación fue muy didáctica, clara. Lester tiene muy buena disposición para aclarar todas las dudas de los participantes. Y lo mejor es que nos comparte mucho material, muy útil para nuestro trabajo.”
“Muy clara y dinámica la exposición. Felicitaciones y estaré atenta a otro taller ya que fue de mucha utilidad y con deseos de compartir la experiencia en mi equipo directivo para ver la posibilidad de solicitar colaboración profesional.”
“Excelente sus consejos además se ve que sabe mucho de las IAs y sobre todo del trabajo como Coordinador de Convivencia Educativa. Muchas felicitaciones. Muchos saludos desde Los Ángeles”
“Excelente taller. Muy recomendable.”
“Recomendado al 100”
“Excelente explicación y disposición para aclarar dudas.”
“El taller Automatizaciones con IA: Creación de Chatbots fue una experiencia formativa de excelente calidad. Destaco la claridad expositiva, dominio técnico y capacidad para traducir conceptos complejos en pasos prácticos y aplicables a contextos educativos.”
“Muchísimas gracias. Estoy muy agradecida por su paciencia y entrega profesional.”
“No puedo estar más satisfecho con todo lo que aprendí, gracias a la claridad y cobertura de los temas. Ahora tengo una cantidad de herramientas que facilitarán enormemente mi trabajo.”
“Agradecida. Estaré atenta a tus próximos talleres porque quedé fascinada con el que participé.”
“Excelente atención.”
“Excelente, muy buen relator y va paso a paso.”
“Muy buen taller. No sabía usar proyectos y me encantó.”
“Fácil explicación. Muy contextualizado con nuestras prácticas docentes. Buenas ideas y sugerencias.”
“Muy buena disposición para contestar las dudas que puedan surgir.”
“Muy buenas ideas.”
“Excelente explicación, claro y actualizado.”
“Excelente clase.”
“Muy buen taller, explicación clara y con ejemplos atingentes.”
“Excelente profesional, gran material y muy amable para explicar.”
“Excelente disposición, responde todas las preguntas sin prisa, con mucho profesionalismo. 100% recomendado.”
“Felicitar al profesor por lo didáctico de sus talleres. Gracias por compartir el aprendizaje y apuntar a la inclusión en el aula.”
“Excelente el taller. Gracias.”
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